Psicología

Resumen de la teoría de la personalidad de Erik Erikson: Descubre sus principales conceptos

¿Has oído hablar de la Teoria de la personalidad erik erikson resumen? ¡Descubre todo lo que necesitas saber sobre este fascinante tema! En este artículo, te presentamos un resumen completo de esta teoría psicológica revolucionaria que ha capturado la atención de muchos expertos en el campo. ¿Quieres conocer los detalles claves de la Teoria de la personalidad erik erikson resumen y cómo puede afectar tu vida? ¡Sigue leyendo y descubre por qué esta teoría ha sido tan influyente en el mundo de la psicología!


Támbien puedes ver:


Teoria de la personalidad erik erikson resumen

Teoría de Erik Erikson: Tipos y Significado




Teoría de Erik Erikson: Tipos y Significado

Erik Erikson fue un psicólogo y psicoanalista alemán que desarrolló una teoría de la personalidad que se basa en el concepto de que la personalidad se desarrolla a través de una serie de etapas que ocurren a lo largo de toda la vida de la persona. Esta teoría se conoce como la «Teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson».

Las 8 etapas del desarrollo psicosocial según Erikson

Las ocho etapas del desarrollo psicosocial de Erikson se dividen según la edad de la persona y la tarea que debe enfrentar en cada etapa. Aquí están las ocho etapas:

  1. Confianza básica vs. desconfianza: Esta etapa ocurre durante el primer año de vida y se centra en si el bebé confía o no en la persona que lo cuida.
  2. Autonomía vs. vergüenza y duda: Esta etapa ocurre entre los 2 y 3 años de edad y se centra en si el niño se siente capaz de hacer cosas por sí mismo o si siente vergüenza y duda sobre sus habilidades.
  3. Iniciativa vs. culpa: Esta etapa ocurre entre los 3 y 5 años de edad y se centra en si el niño se siente capaz de tomar iniciativas o si siente culpa por sus acciones.
  4. Industria vs. inferioridad: Esta etapa ocurre entre los 6 y 12 años de edad y se centra en si el niño se siente competente en las tareas que se le asignan o si siente inferioridad y falta de confianza en sus habilidades.
  5. Identidad vs. confusión de roles: Esta etapa ocurre durante la adolescencia y se centra en si el adolescente logra definir su identidad o si se siente confundido acerca de su papel en la vida.
  6. Intimidad vs. aislamiento: Esta etapa ocurre durante la edad adulta temprana y se centra en si la persona es capaz de establecer relaciones íntimas con otras personas o si se siente aislada.
  7. Generatividad vs. estancamiento: Esta etapa ocurre durante la edad adulta media y se centra en si la persona es capaz de contribuir y tener un impacto positivo en la sociedad o si siente que su vida carece de significado y propósito.
  8. Integridad vs. desesperación: Esta etapa ocurre durante la vejez y se centra en si la persona se siente satisfecha con su vida y acepta la inevitabilidad de la muerte o si siente desesperación y arrepentimiento por lo que no logró.

El significado de la teoría de Erik Erikson

La teoría de Erik Erikson es significativa porque se enfoca en el desarrollo a lo largo de toda la vida, en lugar de centrarse solo en la infancia o en la edad adulta. Además, también se centra en la interacción de la persona con su entorno social y cultural, lo que significa que su teoría tiene en cuenta el impacto de la cultura y la sociedad en la personalidad de la persona. Por último, la teoría de Erikson se considera una teoría optimista

Teoria de la personalidad erik erikson resumen_teoria_online


Las 8 etapas del desarrollo de Erikson: ¡Conócelas ahora!

La teoría de la personalidad desarrollada por Erik Erikson es una de las más influyentes en el campo de la psicología. Erikson se enfocó en el estudio del desarrollo humano y propuso ocho etapas que, según él, cada persona experimenta a lo largo de su vida. Estas etapas están basadas en el desarrollo psicosocial y son esenciales para entender cómo se forma la personalidad de cada individuo.

Etapa 1: Confianza vs desconfianza (0 a 1 año)

La primera etapa de Erikson se centra en el desarrollo infantil y en cómo los bebés aprenden a confiar en su entorno. Durante este periodo, los bebés necesitan sentirse seguros y protegidos por sus cuidadores para desarrollar un sentido positivo de confianza. Si el cuidador no responde adecuadamente a las necesidades del bebé, puede dar lugar a un sentido de desconfianza.

Etapa 2: Autonomía vs vergüenza y duda (1 a 3 años)

En esta etapa, los niños aprenden a hacer cosas por sí mismos, como caminar y hablar. Los padres y cuidadores que permiten y alientan esta independencia ayudan a los niños a desarrollar un sentido de autonomía. Sin embargo, si se les limita demasiado o se les critica con frecuencia, pueden desarrollar un sentido de vergüenza y duda respecto a sus propias habilidades.

Etapa 3: Iniciativa vs culpa (3 a 6 años)

En esta etapa, los niños comienzan a explorar su entorno y a hacer preguntas sobre el mundo que les rodea. Si los padres y cuidadores alientan y apoyan esta curiosidad, los niños pueden desarrollar un sentido de iniciativa. Si en cambio, se sienten desalentados o se les castiga por hacer preguntas, pueden desarrollar un sentido de culpa y sentirse inadecuados.

Etapa 4: Industriosidad vs inferioridad (6 a 11 años)

En esta etapa, los niños comienzan la escuela y aprenden a compararse con sus compañeros. Si se les alienta a trabajar duro y se les reconoce por sus logros, pueden desarrollar un sentido de industriosidad. Si se les critica o se les compara negativamente con otros, pueden sentirse inferiores y desarrollar una baja autoestima.

Etapa 5: Identidad vs confusión de roles (12 a 18 años)

En la adolescencia, los jóvenes comienzan a explorar su identidad y su lugar en el mundo. Si se les permite experimentar y explorar diferentes opciones, pueden desarrollar una identidad coherente y positiva. Si se les limita o se les presiona para tomar decisiones importantes, pueden sentirse confundidos y sin dirección.

Etapa 6: Intimidad vs aislamiento (19 a 40 años)

En esta etapa, los adultos jóvenes buscan establecer relaciones íntimas y comprometidas con otros. Si tienen éxito en esto, pueden desarrollar relaciones saludables y satisfactorias. Si no pueden establecer estas conexiones, pueden sentirse solos y aislados socialmente.

Etapa 7: Generatividad vs estancamiento (40 a 65 años)

En esta etapa, los adultos buscan contribuir y dejar un legado positivo en el mundo. Si logran hacerlo, pueden sentirse satisfechos y realizados. Si se sienten inútiles o sin un propósito claro, pueden desarrollar un sentido de estancamiento y desesperanza.

Teoria de la personalidad erik erikson resumen_teorias

la teoría de la personalidad de Erik Erikson es una herramienta valiosa para entender cómo los individuos se desarrollan a lo largo de su vida y cómo cada etapa influye en su personalidad y comportamiento. Esta teoría es una fuente importante de conocimiento para psicólogos y profesionales de la salud mental, y puede ser utilizada para ayudar a las personas a entender y mejorar su propio desarrollo personal.

Este contenido también puede ser encontrado cuando buscas Teoria de la personalidad erik erikson resumen

4/5

También te puede interesar

Descubre los principios clave de la teoría psicoanalítica

La Teoría Psicogenética de Piaget: Descubre su Impacto en el Desarrollo Infantil

La Teoría del Conflicto en Psicología: Descubre sus Claves

Descubre la Teoría del Descanso Lazarus para mejorar tu bienestar

Descubre la Teoría de Lev Vigotsky: Aprendizaje y Desarrollo

Descubre cómo la teoría de comparación social afecta tu vida diaria

Usamos cookies para mejorar la experiencia del usuario. Selecciona aceptar para continuar navegando. Política de cookies

Ir arriba